Archivo de la etiqueta: calidad tecnológica

70 docentes universitarios latinoamericanos aprenderán a crear contenidos e-learning de calidad con FORTEC

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  FORTEC empieza hoy un curso gracias al cual un total de 70 docentes de universidades españolas y latinoamericanas aprenderán a generar contenidos e-learning de calidad utilizando la herramienta de autor BRAINSCORM. La acción formativa, impartida en modalidad e-learning, permitirá … Sigue leyendo

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Incorporación de dispositivos móviles en las estrategias del e-learning

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Los dispositivos móviles pueden interactuar con el e-learning, concibiéndose como un apoyo móvil a la plataforma de teleformación o bien como un auténtico soporte para la formación no presencial. En el primer caso, los usos pedagógicos se centrarían en: Mantener … Sigue leyendo

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Posibilidades pedagógicas del m-learning

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En la aplicación de los dispositivos móviles a los modelos pedagógicos de la formación para el empleo (Araforem y Fortec, 2008) hay que tener en cuenta que el mobile learning o m-learning puede ser una excelente herramienta en casos muy … Sigue leyendo

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La innovación tecnológica de FORTEC es noticia

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Las herramientas tecnológicas u-learning desarrolladas por Fortec, son una muestra del desarrollo investigador aplicado a la formación que está teniendo lugar en la Comunidad Aragonesa. Os dejamos el artículo publicado en el día de ayer en el Heraldo de Aragón. … Sigue leyendo

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¡CUMPLIMOS 1 AÑO COMPARTIENDO CONOCIMIENTO!

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Ha pasado un año desde que pusimos en marcha nuestro blog corporativo, hemos disfrutado llenando de contenidos y creando debates para que cada uno de vosotros aporte su granito de arena, para nosotros es un placer que nos hagáis llegar … Sigue leyendo

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TRACKFORM: HERRAMIENTA PARA LA MEDICIÓN DEL IMPACTO DE LA FORMACIÓN EN TRABAJADORES Y EN EMPRESAS

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Podemos definir la medición del impacto de la formación en las organizaciones como “el análisis del valor total de un plan, de un programa o de un curso de formación en términos tanto sociales como financieros. La evaluación intenta valorar … Sigue leyendo

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Estándar SCORM: Definición y objetivos

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En anteriores entradas de este blog se ha hablado sobre la importancia de aplicar estándares de calidad tecnológica en e-learning. Al respecto, se ha insistido en un estándar, SCORM, como uno de los más extendidos y uno de los que … Sigue leyendo

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La innovación tecnológica ha atraído a entidades nacionales e internacionales al stand de FORTEC en Expoelearning

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  La innovación tecnológica y la trayectoria investigadora de FORTEC en formación para el empleo han sido los principales focos de atención del stand de FORTEC en la feria Expoelearning que ayer, 23 de febrero, cerró sus puertas, con un … Sigue leyendo

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La personalización del e-learning: Expoelearning 2012 cierra hoy sus puertas

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  El XI Congreso Internacional y Feria Profesional Expoelearning 2012 ofreció ayer una primera visión del panorama del mundo de la enseñanza y la formación e-learning. En esta edición de Expoelearning un total de 42 empresas y entidades participantes, procedentes … Sigue leyendo

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Especificaciones para la interoperabilidad básica de los contenidos digitales

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En anteriores entradas del blog de FORTEC se planteó la necesidad de establecer estándares de calidad en el proceso de creación de contenidos e-learning, haciendo hincapié en la interoperabilidad como criterio primordial de esta tarea. En la presente entrada profundizaremos … Sigue leyendo

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