Comentarios para http://www.formacionytecnologia.com/blog Fri, 18 May 2012 09:02:11 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.1.2 Comentario en La formación: en el ojo del huracán de la reforma laboral por La formación: en el ojo del huracán de la reforma laboral http://www.formacionytecnologia.com/blog/la-formacion-en-el-ojo-del-huracan-de-la-reforma-laboral/#comment-3150 La formación: en el ojo del huracán de la reforma laboral Fri, 18 May 2012 09:02:11 +0000 http://www.formacionytecnologia.com/blog/?p=679#comment-3150 [...] "CRITEO-300x250", 300, 250); 1 meneos La formación: en el ojo del huracán de la reforma laboral www.formacionytecnologia.com/blog/la-formacion-en-el-ojo-...  por kisari hace [...] [...] "CRITEO-300×250", 300, 250); 1 meneos La formación: en el ojo del huracán de la reforma laboral http://www.formacionytecnologia.com/blog/la-formacion-en-el-ojo-…  por kisari hace [...]

]]> Comentario en Plataforma y contenidos: elementos característicos del área de aprendizaje en un entorno virtual por Héctor Murcia Forero http://www.formacionytecnologia.com/blog/plataforma-y-contenidos-elementos-caracteristicos-del-area-de-aprendizaje-en-un-entorno-virtual/#comment-3149 Héctor Murcia Forero Sat, 12 May 2012 08:23:30 +0000 http://www.formacionytecnologia.com/blog/?p=781#comment-3149 Soy usuario de la plataforma Moodle y docente universitario. Desarrollo mis propios contenidos para complementar y fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje en cursos presenciales. De acuerdo completamente con los aspectos referidos en su artículo. Destaco la importancia del desarrollo de contenidos, en donde el conocimiento, tanto técnico como del tema a impartir en cuestión, es de relevante importancia. De ahí que regularmente se requiera de equipos colaborativos de trabajo para lograr los objetivos propuestos. Soy usuario de la plataforma Moodle y docente universitario. Desarrollo mis propios contenidos para complementar y fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje en cursos presenciales.

De acuerdo completamente con los aspectos referidos en su artículo. Destaco la importancia del desarrollo de contenidos, en donde el conocimiento, tanto técnico como del tema a impartir en cuestión, es de relevante importancia. De ahí que regularmente se requiera de equipos colaborativos de trabajo para lograr los objetivos propuestos.

]]> Comentario en Plataforma y contenidos: elementos característicos del área de aprendizaje en un entorno virtual por Karla Vanessa Bonilla http://www.formacionytecnologia.com/blog/plataforma-y-contenidos-elementos-caracteristicos-del-area-de-aprendizaje-en-un-entorno-virtual/#comment-3148 Karla Vanessa Bonilla Fri, 11 May 2012 06:06:41 +0000 http://www.formacionytecnologia.com/blog/?p=781#comment-3148 Me gusta mucho su planteamiento. Estoy buscando información sobre experiencias para elaboración de materiales de ensenanza, pues estoy trabajando en una guia básica y deseo citar ejemplo prácticos. Gracias por su aporte educativo. Karla Vanessa Me gusta mucho su planteamiento.
Estoy buscando información sobre experiencias para elaboración de materiales de ensenanza, pues estoy trabajando en una guia básica y deseo citar ejemplo prácticos.

Gracias por su aporte educativo.

Karla Vanessa

]]> Comentario en Estructura del área de aprendizaje de un entorno virtual por Plataforma y contenidos: elementos característicos del área de aprendizaje en un entorno virtual | http://www.formacionytecnologia.com/blog/estructura-del-area-de-aprendizaje-de-un-entorno-virtual/#comment-3147 Plataforma y contenidos: elementos característicos del área de aprendizaje en un entorno virtual | Wed, 09 May 2012 09:34:24 +0000 http://www.formacionytecnologia.com/blog/?p=775#comment-3147 [...] CONTACTA ← Estructura del área de aprendizaje de un entorno virtual [...] [...] CONTACTA ← Estructura del área de aprendizaje de un entorno virtual [...]

]]> Comentario en Las normas ISO por Rony Condeña Parvina http://www.formacionytecnologia.com/blog/las-normas-iso/#comment-3137 Rony Condeña Parvina Thu, 12 Apr 2012 14:45:29 +0000 http://www.formacionytecnologia.com/blog/?p=694#comment-3137 Estimados. Como puedo yo conseguir este certificado de calidad' Agradezco su respuesta. Att. Rony Condeña. Director Estimados.
Como puedo yo conseguir este certificado de calidad’
Agradezco su respuesta.
Att.
Rony Condeña.
Director

]]> Comentario en TRACKFORM: HERRAMIENTA PARA LA MEDICIÓN DEL IMPACTO DE LA FORMACIÓN EN TRABAJADORES Y EN EMPRESAS por Silvia Heckel http://www.formacionytecnologia.com/blog/trackform-herramienta-parala-medicion-del-impacto-de-la-formacion-en-trabajadores-y-en-empresas/#comment-3136 Silvia Heckel Thu, 12 Apr 2012 11:44:47 +0000 http://www.formacionytecnologia.com/blog/?p=733#comment-3136 Me gustaría conocer más sobre la herramienta. Cómo puedo acceder a ella? Muchas gracias Me gustaría conocer más sobre la herramienta. Cómo puedo acceder a ella? Muchas gracias

]]> Comentario en Ejemplo de resultado de la herramienta TrackForm por Silvia Heckel http://www.formacionytecnologia.com/blog/ejemplo-de-resultado-de-la-herramienta-trackform/#comment-3135 Silvia Heckel Thu, 12 Apr 2012 11:42:27 +0000 http://www.formacionytecnologia.com/blog/?p=740#comment-3135 Me gustaría conocer más respecto a este informe. Cómo podría acceder a él. Muchas gracias Me gustaría conocer más respecto a este informe. Cómo podría acceder a él. Muchas gracias

]]> Comentario en Ventajas de la formación para organizaciones empresariales y para trabajadores por Graciela Sánchez http://www.formacionytecnologia.com/blog/ventajas-de-la-formacion-para-organizaciones-empresariales-y-para-trabajadores/#comment-3134 Graciela Sánchez Wed, 11 Apr 2012 22:48:27 +0000 http://www.formacionytecnologia.com/blog/?p=690#comment-3134 Hola, en lo personal creo que el artículo aqui puesto cae en un lugar común, ya había leído o escuchado en otros foros y publicacione un contenido similar. En efecto, coincido con Eugenia y con Hicela en que es importante hacer evolucionar el concepto de capacitación hacia el concepto de "desarrolo de competencias". En México vamos algo atrasados al respecto, nos llevan la delantera en Chile, Brasil y Argentina. Es necesario buscar expertos en desarrollo de competencias laborales para implementar los procesos de capacitación q Hola, en lo personal creo que el artículo aqui puesto cae en un lugar común, ya había leído o escuchado en otros foros y publicacione un contenido similar. En efecto, coincido con Eugenia y con Hicela en que es importante hacer evolucionar el concepto de capacitación hacia el concepto de “desarrolo de competencias”. En México vamos algo atrasados al respecto, nos llevan la delantera en Chile, Brasil y Argentina. Es necesario buscar expertos en desarrollo de competencias laborales para implementar los procesos de capacitación q

]]> Comentario en La calidad y el triángulo interactivo por Sistema de motivación para los alumnos | http://www.formacionytecnologia.com/blog/la-calidad-y-el-triangulo-interactivo/#comment-3133 Sistema de motivación para los alumnos | Wed, 04 Apr 2012 09:37:06 +0000 http://www.formacionytecnologia.com/blog/?p=109#comment-3133 [...] profesor que guía y orienta el aprendizaje, relaciones éstas que constituyen el denominado “triángulo interactivo” básico que define los procesos formales de enseñanza y aprendizaje (descrito en post [...] [...] profesor que guía y orienta el aprendizaje, relaciones éstas que constituyen el denominado “triángulo interactivo” básico que define los procesos formales de enseñanza y aprendizaje (descrito en post [...]

]]> Comentario en Diferencias entre formación presencial y no presencial por cfoncillas http://www.formacionytecnologia.com/blog/diferencias-entre-formacion-presencial-y-no-presencial/#comment-3132 cfoncillas Wed, 28 Mar 2012 07:00:55 +0000 http://www.formacionytecnologia.com/blog/?p=699#comment-3132 Hola Luis, es indudable que el alumno juega un importante papel en su aprendizaje ya que éste, al final, se reduce siempre a un proceso individual en el que el alumno debe realizar un considerable esfuerzo. Ahora bien, no comparto la afirmación de que quien aporta valor es el alumno. Esto sería como afirmar que no es el cocinero el que aporta valor a sus guisos. Es decir, ¿no aporta ninguna contribución de valor al proceso de aprendizaje quien tiene que guiar ese proceso, el profesor?. Además, no es él quien tiene que mediar en dicho proceso, estimular al alumno, aportar ejemplos cercanos a la experiencia de dicho alumno, etc. En definitiva, en mi opinión, el profesor/tutor tiene un gran parte de responsabilidad en los resultados que obtiene el alumno. Lo contrario es como afirmar que si un coche sale malo, la responsabilidad es del propio coche, o de las piezas, y que el fabricante no tiene ninguna responsabilidad en la calidad del coche. Hola Luis, es indudable que el alumno juega un importante papel en su aprendizaje ya que éste, al final, se reduce siempre a un proceso individual en el que el alumno debe realizar un considerable esfuerzo. Ahora bien, no comparto la afirmación de que quien aporta valor es el alumno. Esto sería como afirmar que no es el cocinero el que aporta valor a sus guisos. Es decir, ¿no aporta ninguna contribución de valor al proceso de aprendizaje quien tiene que guiar ese proceso, el profesor?. Además, no es él quien tiene que mediar en dicho proceso, estimular al alumno, aportar ejemplos cercanos a la experiencia de dicho alumno, etc.
En definitiva, en mi opinión, el profesor/tutor tiene un gran parte de responsabilidad en los resultados que obtiene el alumno. Lo contrario es como afirmar que si un coche sale malo, la responsabilidad es del propio coche, o de las piezas, y que el fabricante no tiene ninguna responsabilidad en la calidad del coche.

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